Přednášky k předmětům

Share this article

Jednotlivé katedry organizují ke svým předmětům čas od času přednášky na určité téma. Účastní se jich celé ročníky nebo studenti, kteří se o dané téma zajímají. Studenti  Anglického gymnázia se díky nadšené práci jednotlivých oddělení mohou těšit na přednášky mnoha odborníků z akademického světa, jako jsou historikové, ekonomové a přírodovědci. Zde je několik příkladů přednášek:

 

 

Anglický jazyk a literatura 

  • Kathryn Evans, Ross Welford a Rob Bradley (britští autoři) — Literatura, tvůrčí psaní a poezie 
  • Seth Burkett, Mary/Mara Menzies a Karl Nova (britští literární autoři a umělci) — Tvůrčí psaní, poezie a vyprávění příběhů (storytelling) 
  • Dr. Hana Ulmanová (literární překladatelka a akademička) — Literární překlad a akademická analýza
  • Jenny Valentine (britská autorka) a Ash Dickinson (britský slam poet / básník) — Literatura a tvůrčí psaní
  • Lucy Strange (autorka gotických románů) a Taylor Jenkins Reid (bestsellerová autorka) — Gotická literatura a psaní románů 
  • Andrew Pratt (britský autor detektivních románů) — Detektivní literatura a knižní nakladatelství
  • James Stafford (spisovatel a novinář) — Sportovní žurnalistika a novinářská próza

 

Český jazyk a literatura 

  • Jan Novák (český autor a biograf) — Česká literatura a biografie 
  • Igor Malijevský (básník, fotograf a fyzik) — Tvůrčí psaní a moderní poezie 
  • Daniela Šafránková a Martin Vopěnka (čeští autoři) — Literatura a techniky tvůrčího psaní 
  • Slam poeti (z Czech Slam Poetry) — Performativní poezie a improvizace

 

Humanitní vědy 

  • Barbora Grečnerová (zástupkyně Knihovny Václava Havla) — Moderní dějiny a politické eseje 
  • Prof. Markéta Křížová (historička, Univerzita Karlova) — Světové dějiny a kolonialismus 
  • Čeněk Růžička (předseda Výboru pro odškodnění romského holocaustu) — Romská historie, romský holocaust a historická paměť 
  • Mgr. Yasir Abu Gosh (sociální antropolog, Univerzita Karlova) — Romská historie, kořeny a kulturní identita 
  • Sieglinde Vendolsky (pamětnice poválečného odsunu) — Moderní evropské dějiny a česko-německé vztahy 
  • Trevor Sage (dobrovolník pečující o Kameny zmizelých / Stolpersteine) — Moderní dějiny, připomínka holocaustu a komunitní činnost 
  • Dr. William Eddleston (profesor historie, Anglo-americká vysoká škola a Univerzita Karlova) — Dějiny 20. století a nacistický rasismus 
  • Jitka Režná-Fajtlová (dcera válečného pilota RAF Františka Fajtla) — Dějiny 2. světové války a poválečné politické perzekuce 
  • Lady Milena Grenfell-Baines, MBE (zachráněné dítě z Wintonova vlaku) — Moderní dějiny a uprchlická migrace 
  • Tomáš Sousedík (syn vynálezce a hrdiny protinacistického odboje Josefa Sousedíka) — Dějiny českého odboje a dějiny techniky 
  • Jan Bubeník (studentský aktivista ze sametové revoluce a bývalý politik) — Moderní české dějiny a občanský aktivismus 
  • Angelina Aow (mezinárodní pedagožka a školní konzultantka) — Občanská výchova, multikulturalismus, diverzita, inkluze a antirasismus 
  • Štefan Balog (vysokoškolský student a aktivista organizace Romea) — Občanská výchova, diskriminace a vzdělávací politika 
  • Dr. Gerhardt Bubník (první Čechoslovák na Harvard Law School) — Právo, etika a občanská odpovědnost 
  • Fr. Patrik Banga (novinář/autor), Filip Boháč (dominikánský převor) a Jan Urban (disident/pedagog) — Občanská výchova, etika a lidská práva 
  • Monika Domincová (místní aktivistka) — Občanská výchova a regionální environmentální politika 
  • Viktor Kundrák (ředitel odboru lidských práv Úřadu vlády ČR), Michal Zapletal (futurista), Michal Miko (zakladatel RomanoNetu) a Chloe Laycock (stážistka ECP) — Občanská výchova, lidská práva a práva menšin 
  • Lucie Zachariášová (advokátka, iniciativa Jsme Fér) — Právo, lidská práva a advokacie / prosazování práv 
  • Jan Barta (absolvent ECP) a Mikuláš Minář (spoluzakladatel Milionu chvilek pro demokracii) — Politika, občanská výchova a moderní demokracie 
  • Tomáš Pospíšil (absolvent ECP a diplomat) — Mezinárodní vztahy a mezinárodní politika 
  • Alexandr Vondra (europoslanec), Roman Joch (Občanský institut), PhDr. Michal Smetana (Univerzita Karlova) a Jakub Andrle (Člověk v tísni) — Mezinárodní vztahy, globální politika a bezpečnostní studia 
  • Eva Horelová (Zastoupení Evropské komise v ČR) — Globální politika a mezinárodní diplomacie 
  • Pavla Gomba (UNICEF ČR), Sylva Horáková (Lékaři bez hranic) a Matt Field (britský velvyslanec v ČR) — Diplomacie, globální politika a humanitární pomoc 
  • Lucie Samcová – Hall Allen (šéfka protokolu ESVČ / bývalá velvyslankyně EU) — Mezinárodní diplomacie a kariérní cesty ve veřejném sektoru 
  • Jiří Rusnok (guvernér České národní banky) — Makroekonomie a měnová politika 
  • Tomáš Sedláček (makroekonom) — Ekonomie, filozofie a dějiny ekonomického myšlení 
  • Prof. Aleš Stuchlík, DSc. (fyziolog, Akademie věd ČR) — Kognitivní psychologie a neurověda 
  • Dr. Ingmar Gorman, Anna Hejlová, Charlie Dang a Dr. Eva Nouzová (psychologové a absolventi ECP) — Aplikovaná psychologie a klinický výzkum 
  • Tom Damms a Petra Damms (zakladatelé organizace Dignity Restoring Hope) — Sociologie, migrace a humanitární integrace 
  • Rabín David Maxa (progresivní židovská komunita Ec Chajim) — Náboženské vědy a sociologie 
  • Petra Černá (vedoucí poradny hospicu Cesta domů) — Sociologie, zdravotnická studia a paliativní péče 
  • Albert Sekava a Magdalena Sadílková (Medici na ulici) — Sociologie, sociální práce a lékařská etika 
  • Prof. Julie Mildorfová Leventon (Akademie věd ČR) — Geografie, politická ekologie a environmentální politika 
  • Jan Hvízdal (polární průvodce a fotograf) — Geografie, klimatologie a polární výzkum

 

Přírodní vědy 

  • RNDr. Kristýna Falátková, Ph.D. (Akademie věd ČR) — Environmentální vědy, hydrologie a ekologie půdy 
  • Dr. Jane Goodall (primatoložka a ochránkyně přírody) — Biologie, environmentální studia a ekologie 
  • Barbara Jagadics, Tom Zahrádka a Antonín Muller (odborníci na eko-design) — Environmentální systémy, eko-design a zelené inženýrství 
  • Doc. Petr Hadrava (astrofyzik, Akademie věd ČR) — Astrofyzika a astronomie 
  • Dr. Petr Brož (Geofyzikální ústav Akademie věd ČR) — Geofyzika, planetární vědy a výzkum vesmíru 
  • RNDr. Štěpán Rak (paleontolog a kurátor) — Vědy o Zemi, geologie a paleontologie 
  • MUDr. Martin Jan Stránský (neurolog a profesor na Yale) — Lidská fyziologie, neurověda a digitální zdraví (digital wellbeing)

 

Umění a média 

  • Štěpánka Jislová (komiksová ilustrátorka) — Výtvarné umění, komiksová ilustrace a vizuální vyprávění 
  • Nika Kupyrova (absolventka ECP a výtvarná umělkyně) — IB Výtvarné umění a výtvarná praxe 
  • Sonia Leong (ilustrátorka mangy) — Výtvarné umění a ilustrace mangy 
  • Kateřina Klementová (Ministerstvo kultury), Alexandra Karpuchina (galeristka), Jan Látal (filmový režisér) a Petr Hloušek (scénograf) — Výtvarné umění, film, scénografie a kulturní kurátorství 
  • Kristián Mensa (Kriss) (herec, tanečník, ilustrátor) — Múzická umění, pohybové umění a expresivní tanec 
  • Dr. Barbara Day (divadelní odbornice a členka správní rady ECP) — Dramatické umění, divadelní tvorba a dějiny českého divadla 
  • Michal Müller (citrista) — Hudební interpretace, etnomuzikologie a folklor 
  • Patricie Fuxová (zpěvačka skupiny Vesna / absolventka ECP) — Hudba, hudební aranžmá a živé vystupování 
  • Marc Cram (improvisační herec) — Dramatické umění a improvizační komedie 
  • Rob Cameron (zpravodaj BBC) — Mediální studia, rozhlasové novinářství a rozhlasová produkce 
  • Ian Willoughby (Radio Prague International) — Mediální studia a rozhlasové novinářství 
  • Adéla Mazánková (šéfredaktorka Cosmopolitan ČR) — Mediální studia a tištěná publikace 
  • Martin Ehl (vedoucí zahraniční rubriky, Hospodářské noviny) — Žurnalistika a zahraniční zpravodajství 
  • Martina Kotrbová (šéfredaktorka časopisu Byt a zahrada) — Mediální studia a historie tisku 
  • Giles Whittell (zpravodaj Timesů), Eva Dvořáková (ředitelka PR) a Teddy Keefe (odborník z herního průmyslu) — Kariéra v médiích, PR, psaní a digitální narativní média 
  • Honza Vedral (hudební novinář a šéfredaktor časopisu Headliner) — Žurnalistika a biografické psaní

 

ECP/ECES and ECP/AAU Programy

Share this article

ECP/ECES and ECP/AAU Programs

Tento program funguje jako partnerství s programem studia v zahraničí East and Central European Studies (ECES) na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a s Anglo-americkou vysokou školou (AAU) v Praze.

  • ECES, což je semestrální program pro americké studenty a studenty programu Erasmus, nabízí předměty v oblasti humanitních věd: dějiny umění, genderová studia, sociologii, psychologii, literaturu, historii, ekonomii a politologii.
  • AAU nabízí bakalářské a magisterské programy v oborech mezinárodní vztahy, řízení podniku (Business Administration), humanitní studia, žurnalistika a média, vizuální umění, politologie a právo.

Tato partnerství představují jedinečnou příležitost pro studenty 4. ročníku a vyššího stupně navštěvovat přednášky a zažít atmosféru vysokoškolského života na vlastní kůži. To jim zároveň pomáhá při výběru volitelných předmětů v rámci programu IB i při rozhodování o budoucí vysoké škole.

Celý proces je velmi jednoduchý: studenti si projdou sylaby jednotlivých kurzů, vyberou si jednu nebo dvě konkrétní přednášky, které by chtěli navštívit, a škola jim tuto návštěvu zprostředkuje. Studenti ECP mají pro účast na přednáškách nárok na dvě omluvené absence za trimestr, mimo rozvrh své vlastní výuky jich však samozřejmě mohou navštívit i více.

Intelektuální rozšíření

Share this article

 

ECP/ECES and ECP/AAU Programy

ECP/ECES and ECP/AAU Programs

Tento program funguje jako partnerství s programem studia v zahraničí East and Central European Studies (ECES) na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a s Anglo-americkou vysokou školou (AAU) v Praze.

  • ECES, což je semestrální program pro americké studenty a studenty programu Erasmus, nabízí předměty v oblasti humanitních věd: dějiny umění, genderová studia, sociologii, psychologii, literaturu, historii, ekonomii a politologii.
  • AAU nabízí bakalářské a magisterské programy v oborech mezinárodní vztahy, řízení podniku (Business Administration), humanitní studia, žurnalistika a média, vizuální umění, politologie a právo.

Tato partnerství představují jedinečnou příležitost pro studenty 4. ročníku a vyššího stupně navštěvovat přednášky a zažít atmosféru vysokoškolského života na vlastní kůži. To jim zároveň pomáhá při výběru volitelných předmětů v rámci programu IB i při rozhodování o budoucí vysoké škole.

Celý proces je velmi jednoduchý: studenti si projdou sylaby jednotlivých kurzů, vyberou si jednu nebo dvě konkrétní přednášky, které by chtěli navštívit, a škola jim tuto návštěvu zprostředkuje. Studenti ECP mají pro účast na přednáškách nárok na dvě omluvené absence za trimestr, mimo rozvrh své vlastní výuky jich však samozřejmě mohou navštívit i více.

Přednášky k předmětům

Jednotlivé katedry organizují ke svým předmětům čas od času přednášky na určité téma. Účastní se jich celé ročníky nebo studenti, kteří se o dané téma zajímají. Studenti  Anglického gymnázia se díky nadšené práci jednotlivých oddělení mohou těšit na přednášky mnoha odborníků z akademického světa, jako jsou historikové, ekonomové a přírodovědci. Zde je několik příkladů přednášek:

 

 

Anglický jazyk a literatura 

  • Kathryn Evans, Ross Welford a Rob Bradley (britští autoři) — Literatura, tvůrčí psaní a poezie 
  • Seth Burkett, Mary/Mara Menzies a Karl Nova (britští literární autoři a umělci) — Tvůrčí psaní, poezie a vyprávění příběhů (storytelling) 
  • Dr. Hana Ulmanová (literární překladatelka a akademička) — Literární překlad a akademická analýza
  • Jenny Valentine (britská autorka) a Ash Dickinson (britský slam poet / básník) — Literatura a tvůrčí psaní
  • Lucy Strange (autorka gotických románů) a Taylor Jenkins Reid (bestsellerová autorka) — Gotická literatura a psaní románů 
  • Andrew Pratt (britský autor detektivních románů) — Detektivní literatura a knižní nakladatelství
  • James Stafford (spisovatel a novinář) — Sportovní žurnalistika a novinářská próza

 

Český jazyk a literatura 

  • Jan Novák (český autor a biograf) — Česká literatura a biografie 
  • Igor Malijevský (básník, fotograf a fyzik) — Tvůrčí psaní a moderní poezie 
  • Daniela Šafránková a Martin Vopěnka (čeští autoři) — Literatura a techniky tvůrčího psaní 
  • Slam poeti (z Czech Slam Poetry) — Performativní poezie a improvizace

 

Humanitní vědy 

  • Barbora Grečnerová (zástupkyně Knihovny Václava Havla) — Moderní dějiny a politické eseje 
  • Prof. Markéta Křížová (historička, Univerzita Karlova) — Světové dějiny a kolonialismus 
  • Čeněk Růžička (předseda Výboru pro odškodnění romského holocaustu) — Romská historie, romský holocaust a historická paměť 
  • Mgr. Yasir Abu Gosh (sociální antropolog, Univerzita Karlova) — Romská historie, kořeny a kulturní identita 
  • Sieglinde Vendolsky (pamětnice poválečného odsunu) — Moderní evropské dějiny a česko-německé vztahy 
  • Trevor Sage (dobrovolník pečující o Kameny zmizelých / Stolpersteine) — Moderní dějiny, připomínka holocaustu a komunitní činnost 
  • Dr. William Eddleston (profesor historie, Anglo-americká vysoká škola a Univerzita Karlova) — Dějiny 20. století a nacistický rasismus 
  • Jitka Režná-Fajtlová (dcera válečného pilota RAF Františka Fajtla) — Dějiny 2. světové války a poválečné politické perzekuce 
  • Lady Milena Grenfell-Baines, MBE (zachráněné dítě z Wintonova vlaku) — Moderní dějiny a uprchlická migrace 
  • Tomáš Sousedík (syn vynálezce a hrdiny protinacistického odboje Josefa Sousedíka) — Dějiny českého odboje a dějiny techniky 
  • Jan Bubeník (studentský aktivista ze sametové revoluce a bývalý politik) — Moderní české dějiny a občanský aktivismus 
  • Angelina Aow (mezinárodní pedagožka a školní konzultantka) — Občanská výchova, multikulturalismus, diverzita, inkluze a antirasismus 
  • Štefan Balog (vysokoškolský student a aktivista organizace Romea) — Občanská výchova, diskriminace a vzdělávací politika 
  • Dr. Gerhardt Bubník (první Čechoslovák na Harvard Law School) — Právo, etika a občanská odpovědnost 
  • Fr. Patrik Banga (novinář/autor), Filip Boháč (dominikánský převor) a Jan Urban (disident/pedagog) — Občanská výchova, etika a lidská práva 
  • Monika Domincová (místní aktivistka) — Občanská výchova a regionální environmentální politika 
  • Viktor Kundrák (ředitel odboru lidských práv Úřadu vlády ČR), Michal Zapletal (futurista), Michal Miko (zakladatel RomanoNetu) a Chloe Laycock (stážistka ECP) — Občanská výchova, lidská práva a práva menšin 
  • Lucie Zachariášová (advokátka, iniciativa Jsme Fér) — Právo, lidská práva a advokacie / prosazování práv 
  • Jan Barta (absolvent ECP) a Mikuláš Minář (spoluzakladatel Milionu chvilek pro demokracii) — Politika, občanská výchova a moderní demokracie 
  • Tomáš Pospíšil (absolvent ECP a diplomat) — Mezinárodní vztahy a mezinárodní politika 
  • Alexandr Vondra (europoslanec), Roman Joch (Občanský institut), PhDr. Michal Smetana (Univerzita Karlova) a Jakub Andrle (Člověk v tísni) — Mezinárodní vztahy, globální politika a bezpečnostní studia 
  • Eva Horelová (Zastoupení Evropské komise v ČR) — Globální politika a mezinárodní diplomacie 
  • Pavla Gomba (UNICEF ČR), Sylva Horáková (Lékaři bez hranic) a Matt Field (britský velvyslanec v ČR) — Diplomacie, globální politika a humanitární pomoc 
  • Lucie Samcová – Hall Allen (šéfka protokolu ESVČ / bývalá velvyslankyně EU) — Mezinárodní diplomacie a kariérní cesty ve veřejném sektoru 
  • Jiří Rusnok (guvernér České národní banky) — Makroekonomie a měnová politika 
  • Tomáš Sedláček (makroekonom) — Ekonomie, filozofie a dějiny ekonomického myšlení 
  • Prof. Aleš Stuchlík, DSc. (fyziolog, Akademie věd ČR) — Kognitivní psychologie a neurověda 
  • Dr. Ingmar Gorman, Anna Hejlová, Charlie Dang a Dr. Eva Nouzová (psychologové a absolventi ECP) — Aplikovaná psychologie a klinický výzkum 
  • Tom Damms a Petra Damms (zakladatelé organizace Dignity Restoring Hope) — Sociologie, migrace a humanitární integrace 
  • Rabín David Maxa (progresivní židovská komunita Ec Chajim) — Náboženské vědy a sociologie 
  • Petra Černá (vedoucí poradny hospicu Cesta domů) — Sociologie, zdravotnická studia a paliativní péče 
  • Albert Sekava a Magdalena Sadílková (Medici na ulici) — Sociologie, sociální práce a lékařská etika 
  • Prof. Julie Mildorfová Leventon (Akademie věd ČR) — Geografie, politická ekologie a environmentální politika 
  • Jan Hvízdal (polární průvodce a fotograf) — Geografie, klimatologie a polární výzkum

 

Přírodní vědy 

  • RNDr. Kristýna Falátková, Ph.D. (Akademie věd ČR) — Environmentální vědy, hydrologie a ekologie půdy 
  • Dr. Jane Goodall (primatoložka a ochránkyně přírody) — Biologie, environmentální studia a ekologie 
  • Barbara Jagadics, Tom Zahrádka a Antonín Muller (odborníci na eko-design) — Environmentální systémy, eko-design a zelené inženýrství 
  • Doc. Petr Hadrava (astrofyzik, Akademie věd ČR) — Astrofyzika a astronomie 
  • Dr. Petr Brož (Geofyzikální ústav Akademie věd ČR) — Geofyzika, planetární vědy a výzkum vesmíru 
  • RNDr. Štěpán Rak (paleontolog a kurátor) — Vědy o Zemi, geologie a paleontologie 
  • MUDr. Martin Jan Stránský (neurolog a profesor na Yale) — Lidská fyziologie, neurověda a digitální zdraví (digital wellbeing)

 

Umění a média 

  • Štěpánka Jislová (komiksová ilustrátorka) — Výtvarné umění, komiksová ilustrace a vizuální vyprávění 
  • Nika Kupyrova (absolventka ECP a výtvarná umělkyně) — IB Výtvarné umění a výtvarná praxe 
  • Sonia Leong (ilustrátorka mangy) — Výtvarné umění a ilustrace mangy 
  • Kateřina Klementová (Ministerstvo kultury), Alexandra Karpuchina (galeristka), Jan Látal (filmový režisér) a Petr Hloušek (scénograf) — Výtvarné umění, film, scénografie a kulturní kurátorství 
  • Kristián Mensa (Kriss) (herec, tanečník, ilustrátor) — Múzická umění, pohybové umění a expresivní tanec 
  • Dr. Barbara Day (divadelní odbornice a členka správní rady ECP) — Dramatické umění, divadelní tvorba a dějiny českého divadla 
  • Michal Müller (citrista) — Hudební interpretace, etnomuzikologie a folklor 
  • Patricie Fuxová (zpěvačka skupiny Vesna / absolventka ECP) — Hudba, hudební aranžmá a živé vystupování 
  • Marc Cram (improvisační herec) — Dramatické umění a improvizační komedie 
  • Rob Cameron (zpravodaj BBC) — Mediální studia, rozhlasové novinářství a rozhlasová produkce 
  • Ian Willoughby (Radio Prague International) — Mediální studia a rozhlasové novinářství 
  • Adéla Mazánková (šéfredaktorka Cosmopolitan ČR) — Mediální studia a tištěná publikace 
  • Martin Ehl (vedoucí zahraniční rubriky, Hospodářské noviny) — Žurnalistika a zahraniční zpravodajství 
  • Martina Kotrbová (šéfredaktorka časopisu Byt a zahrada) — Mediální studia a historie tisku 
  • Giles Whittell (zpravodaj Timesů), Eva Dvořáková (ředitelka PR) a Teddy Keefe (odborník z herního průmyslu) — Kariéra v médiích, PR, psaní a digitální narativní média 
  • Honza Vedral (hudební novinář a šéfredaktor časopisu Headliner) — Žurnalistika a biografické psaní

 

Výlety zaměřené na jednotlivé vyučovací předměty

Anglické gymnázium je akademicky zaměřená škola, a proto je pro nás prioritou efektivní výuka a vzdělávání. Výuka však neprobíhá pouze ve třídě, ale i mimo ni. Téměř všechny sekce (Faculties) pořádají vzdělávací exkurze v Praze – v rámci tzv. Prague Programme – a také po celé České republice. To dává studentům výjimečnou příležitost propojit to, co se naučili ve škole, s reálnými životními situacemi.

Český jazyk a literatura

Každý rok bere česká sekce studenty na literární exkurzi, jako je například výprava po stopách Máchy nebo Karla Čapka. Studenti navštěvují místa spojená s životem daného autora, čtou texty, které napsal on sám nebo které byly napsány o něm, pročítají vzájemnou korespondenci, ale především diskutují o jedinečných životních osudech autorů a dopadu jejich literárního díla. Diskuse, které probíhají v krásném přírodním prostředí, mají velmi zvláštní kouzlo a dělají z těchto výletů nezapomenutelný zážitek jak pro studenty, tak pro jejich učitele.

Anglický jazyk a literatura

Ačkoli jsou možnosti pro exkurze zaměřené na anglický jazyk a literaturu přímo v Praze omezené, bereme studenty 1. ročníku do Starého Města, kde v rámci výzkumu vytvářejí brožury a průvodce pro turisty. V říjnu jsou pak studenti 3. až 5. ročníku zváni na cestu do Velké Británie, kde se účastní Literárního festivalu v Cheltenhamu. Tento festival oslavuje psané i mluvené slovo a vedle literárních velikánů a významných řečníků představuje ty nejlepší nové hlasy v oblasti beletrie a poezie. Je to fantastický výlet, který dává studentům příležitost zažít lázeňské město Cheltenham z regentského období a zároveň se setkat s některými z nejvýznamnějších současných myslitelů a spisovatelů.

Umělecké obory

V rámci Prague Programme pořádá umělecká sekce různé výlety a exkurze. Sekce skvěle využívá kulturních institucí dostupných v České republice i v zahraničí. Zahraniční cesty za výtvarným uměním v minulosti směřovaly například do Drážďan, Vídně, Benátek, Říma, Amsterdamu a Paříže. Tyto cesty umožňují studentům obohatit jejich vnímání kultury a rozšířit si vizuální obzory díky možnosti zhlédnout tradiční i současné formy umění.

Moderní jazyky

Studium cizích jazyků by nebylo efektivní bez poznávání kultur a zemí, v nichž se těmito jazyky mluví. Mladí lidé se přirozeně rádi setkávají se svými vrstevníky i přes jazykové bariéry, což vytváří skvělý základ pro výměnné programy.

  • Již mnoho let pořádáme francouzskou výměnu a navázali jsme silný vztah s Lycée Notre Dame de Rezé v Nantes. V posledních letech jsme navíc navázali výměnné pobyty s Instituto Velázquez v španělské Seville a St. Raphael Gymnasium v německém Heidelbergu. Každý rok stráví naši studenti týden v španělských, francouzských a německých rodinách a v jiné části roku přijíždějí tamní studenti do Prahy, kde si užívají pohostinnost našich rodin z ECP. Během těchto návštěv připravuje hostitelská škola pro studenty pestrý kulturní program, díky němuž poznávají daný region a prohlubují své zážitky z kulturní návštěvy.

 

Humanitní vědy

Humanitní sekce pořádá každý rok řadu exkurzí. Většinou se jedná o jednodenní výlety za místními zajímavostmi, jako je každoroční návštěva továrny Škoda Auto, kterou organizuje zeměpisné oddělení, nebo komentovaná prohlídka renesančních památek v centru Prahy pro naše studenty dějepisu.

Přírodní vědy

Jako nedílnou součást kurzů IB i Pre-IB studenti monitorují, analyzují a vyhodnocují podmínky v několika místních ekosystémech. Zkoumají, jak měnící se abiotické faktory ovlivňují hojnost a rozmanitost místní flóry a fauny. To jim pomáhá rozvíjet znalosti a porozumění vlivu člověka na ekosystémy a vede k hlubšímu pochopení křehkosti i odolnosti přírodních systémů.

 

Pražský program

Praha není jen krásné město, které dnes navštěvují tisíce turistů, je to také město, kde můžete vidět a cítit historii nejen České republiky, ale i Evropy. Král Karel IV. z Prahy učinil centrum Evropy a 

Pro umělce je Praha městem mnoha galerií a úžasných uměleckých sbírek ze všech období. Je to místo, které může sloužit jako učebnice architektury. V pražských muzeích naleznete  sbírky ze všech oblastí. Její veřejně přístupné a botanické zahrady jsou akademickými pracovišti a zároveň nabízejí  prostor pro odpočinek. Dá se tedy říct, že Praha nabízí nekonečné možnosti pro objevování a učení.

Proto jsme vymysleli  Pražský program. Každé oddělení pro studenty připravuje program spjatý s jedinečnými možnostmi   tohoto města. Čeští studenti navštěvují Muzeum Franze Kafky, studenti českých dějin objevují Vyšehrad, oddělení přírodních věd připravuje návštěvu Technického muzea nebo botanických zahrad, zatímco studenti umění navštěvují galerie a umělecké dílny. Pro studenty 1. ročníku je organizován Hledání pokladu – program mapující středověkou Prahu.

Před koncem studia na Anglickém gymnáziu proto naši studenti znají Prahu mnohem lépe a také o ní mnohem více vědí, což by pro studenty Anglického gymnázia v Praze mělo být samozřejmostí!

Program přednášek a diskusí

Pro mladé lidi je velmi důležité potkat ve správnou chvíli někoho, kdo je může v jejich životě inspirovat a být jim vzorem. Abychom našim studentům umožnili setkat se s řadou zajímavých lidí, organizujeme Program přednášek a diskusí, který se na Anglickém gymnáziu stal již tradicí. Za ta léta jsme již do školy pozvali mnoho odborníků svého oboru, aby pohovořili o svých profesích, projektech, nebo jen sdíleli se studenty své životní příběhy. Jsme hrdí na to, že v posledních letech byli mezi řečníky bývalí studenti, jejichž kariéra je fascinující.

Ročně se tu vystřídají obvykle čtyři hosté a jejich přednášky bývají často spjaty s tématem roku. Po každé přednášce následuje diskuse. Ačkoli je tento program primárně určen studentům 4. a 5.ročníku, jsou vítáni i studenti z jiných ročníků, pokud se o dané téma zajímají. Přednášky jsou také dobrou příležitostí pro diskuse ve stylu TOK. (Teorie poznávání)  Studenti s třídními učiteli diskutují o tématu před každou přednáškou a v diskusi pak ještě pokračují i po přednášce.

Podívejte se na přehled Programu přednášek a diskusí.

Spolupráce s akademickými institucemi

Cílem ECP je rozšiřovat obzory studentů i mimo školní lavice, a to včetně akademických předmětů. Proto aktivně usilujeme o navazování partnerství s akademickými institucemi, kde mohou studenti získat nové poznatky. Několik studentů se například nedávno zúčastnilo stážového programu Akademie věd ČR, zatímco jiní těží z toho, že ECP je fakultní školou Univerzity Karlovy.

Přednášející z Vysoké školy ekonomické v Praze (VŠE) navštívili ECP, aby zde vystoupili s univerzitními přednáškami zaměřenými na matematická témata, což našim studentům poskytlo představu o tom, jak lze jejich akademické znalosti aplikovat v komplexních situacích. V rámci našeho programu pracovních stáží pak studenti ECP navštěvovali přednášky a workshopy na Katedře matematiky Českého vysokého učení technického (ČVUT). 

Divadelní představení

Share this article

Dramatická výchova má na naší škole jedinečné postavení. Jedná se o akademický předmět – studenti mohou studovat divadlo v rámci programu IB a žáci v nižších ročnících mohou skládat zkoušky LAMDA, což je prestižní britská divadelní kvalifikace.

Divadlo je však mnohem více než jen vyučovací předmět; je to platforma, kde studenti rozvíjejí svou představivost a kreativitu prostřednictvím znalosti hereckých technik a scénických prvků. Náš oblíbený divadelní soubor (Theatre Company) funguje na principech inkluze a je otevřený všem bez ohledu na jejich zázemí či předchozí zkušenosti. Nabízí skvělou příležitost objevovat divadelní svět prostřednictvím práce v týmu. V posledních letech naše inscenace nabízely studentům možnost osvojit si řemeslo autorského divadla a zároveň zkoumat tvorbu celé řady dramatiků – od místních českých kulturních ikon, jako je Václav Havel, až po současné britské autorky, jako je Caryl Churchill.

Během školního roku uvádí náš divadelní soubor několik inscenací. Ty doplňují zkoušková představení v rámci předmětu Divadlo v programu IB (IB Theatre), která zahrnují společná i sólová vystoupení vytvořená samotnými studenty. Tato představení se konají v celé řadě pražských sálů a divadel, stejně jako v našem novém auditoriu.

Školní představení se těší vysoké návštěvnosti ze strany studentů, rodičů, zaměstnanců i přátel gymnázia. Jedno z představení – společný projekt umělecké sekce (Arts Faculty) – sledují žáci nižšího stupně v rámci vyučování.

UPRISING

Midsummer Night’s Dream musical

ECP Theatre Hotel

ECP Dracula’s Requiem

FRAGMENTED – Theatre of the Absurd

Koncerty

Share this article

Hudební představení hrála v životě školy vždy důležitou roli. Hudba nejen že provází významné akce naší školy, jako je např. Den zakladatelů nebo Předávání cen, ale během školního roku se koná mnoho dalších hudebních akcí:

Open Mics –  Mikrofony pro všechny jsou akce, které pořádá vedoucí hudebního oddělení. Jsou to neformální hudební akce a představují první příležitost pro začínající i zkušené hudebníky k získání zkušeností na pódiu – ať už v kapele, komorním tělese nebo sólo. Studenti mají značnou volnost při výběru vlastního repertoáru, který doplňuje ukázky prací z výuky v programech Pre-IB a IB.

Koncert na podporu Stipendia Václava Havla pořádaný studenty a podporovaný vedoucí hudební výchovy je jednou z největších hudebních akcí školního roku. Jeho cílem je získat peníze na stipendium Václava Havla, ale neméně důležité je, že poskytuje příležitost ocenit hudební talenty školy. Studenti též zvou hostující umělce, jako jsou naši bývalí studenti či studenti z jiných pražských škol. Hlavními hosty jsou však romští hudebníci, kteří vždy vnesou do celého koncertu nezapomenutelnou atmosféru.

Nejvýznamnější  hudební událostí školního roku je bezpochyby Vánoční koncert – tradiční akce konaná v krásném prostředí kláštera Emauzy, kde si rodiče, studenti a učitelé vychutnávají vánoční atmosféru prostřednictvím hudebních vystoupení našich studentů. Nejlepší hudebníci a studenti dramatické výchovy ECP vytvářejí  pestrý program hudebních a literárně – dramatických vystoupeních. Na konci koncertu diváci spolu s účinkujícími zpívají společně české a anglické koledy. Koncert v hektickém čase adventu poskytuje vítanou příležitost k zastavení, rozjímání i  radosti z našich talentovaných studentů, ale pomáhá také dobré věci. Všechny vybrané peníze jsou věnovány na dobročinné účely, které si studenti sami zvolí na začátku školního roku.

Zde najdete videa z nedávných koncertních akcí:

ECP Open Mic 2026

Vaclav Havel Scholarship Concert 2026

ECP Christmas Concert 2025

Václav Havel Scholarship Concert 2025

ECP Open Mic 2024

ECP Christmas Concert 2024

Prezentace

Share this article

 

Výstavy uměleckých děl

Kreativita je klíčovým prvkem filosofie naší školy a samotného programu :more. Odděleníumění podporuje inspirativní a činorodou atmosféru tím, že umožňuje studium  různorodých specializací  včetně výtvarného umění (kresba, malba a grafika), sochařství, módního návrhářství , architektury, digitální fotografie, 3D tisku a keramiky. Naši studenti získávají inspiraci z širokého okruhu kulturních odkazů a ve svých dílech reflektují jak tradiční, tak i současné umělecké formy.

Odděleníumění je známá tím, že vynikajícím dílům poskytuje prostor pro propagaci.  Interiér školy slouží jako stálá výstava studentských prací nejen  pro komunitu školy, ale i pro návštěvníky ECP. Umělecká díla studentů začleňujeme také do našich tiskových a marketingových materiálů a ta nejlepší zveřejňujeme v kalendáři školního roku.

Studenti se zapojují do charitativních projektů, které zahrnují tvorbu a prodej předmětů, jako jsou loutky nebo keramika, například na vánočním trhu. Řada našich studentů z vyšších ročníků také spolupořádají nezávislé výstav. Je to pro ně příležitost, jak naplnit jednu ze základních složek programu studia IB, tzv. „Kreativitu a Pomoc“ Kromě  toho Anglické gymnázium každoročně plánuje řadu výstav prací vytvořených napříč všemi ročníky:

Term 1    

Výstava Zakladatelů školy se soustředí na výstavu prací výherců Cen umění a Ocenění talentu. Zároveň jsou zde vystavena vybraná diíla programu studentů umění (Pre IB a IB).  

Term 2

IB výtvarná výstava, jejímiž kurátory jsou sami studenti, se koná v externích profesionálních prostorách a je závěrečnou prezentací prací z 5.a 6.ročníku. 

Term 3

Letní výstava si klade za cíl vystavit nejlepší výtvarná díla roku napříč všemi ročníky. 

Koncerty

Hudební představení hrála v životě školy vždy důležitou roli. Hudba nejen že provází významné akce naší školy, jako je např. Den zakladatelů nebo Předávání cen, ale během školního roku se koná mnoho dalších hudebních akcí:

Open Mics –  Mikrofony pro všechny jsou akce, které pořádá vedoucí hudebního oddělení. Jsou to neformální hudební akce a představují první příležitost pro začínající i zkušené hudebníky k získání zkušeností na pódiu – ať už v kapele, komorním tělese nebo sólo. Studenti mají značnou volnost při výběru vlastního repertoáru, který doplňuje ukázky prací z výuky v programech Pre-IB a IB.

Koncert na podporu Stipendia Václava Havla pořádaný studenty a podporovaný vedoucí hudební výchovy je jednou z největších hudebních akcí školního roku. Jeho cílem je získat peníze na stipendium Václava Havla, ale neméně důležité je, že poskytuje příležitost ocenit hudební talenty školy. Studenti též zvou hostující umělce, jako jsou naši bývalí studenti či studenti z jiných pražských škol. Hlavními hosty jsou však romští hudebníci, kteří vždy vnesou do celého koncertu nezapomenutelnou atmosféru.

Nejvýznamnější  hudební událostí školního roku je bezpochyby Vánoční koncert – tradiční akce konaná v krásném prostředí kláštera Emauzy, kde si rodiče, studenti a učitelé vychutnávají vánoční atmosféru prostřednictvím hudebních vystoupení našich studentů. Nejlepší hudebníci a studenti dramatické výchovy ECP vytvářejí  pestrý program hudebních a literárně – dramatických vystoupeních. Na konci koncertu diváci spolu s účinkujícími zpívají společně české a anglické koledy. Koncert v hektickém čase adventu poskytuje vítanou příležitost k zastavení, rozjímání i  radosti z našich talentovaných studentů, ale pomáhá také dobré věci. Všechny vybrané peníze jsou věnovány na dobročinné účely, které si studenti sami zvolí na začátku školního roku.

Zde najdete videa z nedávných koncertních akcí:

ECP Open Mic 2026

Vaclav Havel Scholarship Concert 2026

ECP Christmas Concert 2025

Václav Havel Scholarship Concert 2025

ECP Open Mic 2024

ECP Christmas Concert 2024

Divadelní představení

Dramatická výchova má na naší škole jedinečné postavení. Jedná se o akademický předmět – studenti mohou studovat divadlo v rámci programu IB a žáci v nižších ročnících mohou skládat zkoušky LAMDA, což je prestižní britská divadelní kvalifikace.

Divadlo je však mnohem více než jen vyučovací předmět; je to platforma, kde studenti rozvíjejí svou představivost a kreativitu prostřednictvím znalosti hereckých technik a scénických prvků. Náš oblíbený divadelní soubor (Theatre Company) funguje na principech inkluze a je otevřený všem bez ohledu na jejich zázemí či předchozí zkušenosti. Nabízí skvělou příležitost objevovat divadelní svět prostřednictvím práce v týmu. V posledních letech naše inscenace nabízely studentům možnost osvojit si řemeslo autorského divadla a zároveň zkoumat tvorbu celé řady dramatiků – od místních českých kulturních ikon, jako je Václav Havel, až po současné britské autorky, jako je Caryl Churchill.

Během školního roku uvádí náš divadelní soubor několik inscenací. Ty doplňují zkoušková představení v rámci předmětu Divadlo v programu IB (IB Theatre), která zahrnují společná i sólová vystoupení vytvořená samotnými studenty. Tato představení se konají v celé řadě pražských sálů a divadel, stejně jako v našem novém auditoriu.

Školní představení se těší vysoké návštěvnosti ze strany studentů, rodičů, zaměstnanců i přátel gymnázia. Jedno z představení – společný projekt umělecké sekce (Arts Faculty) – sledují žáci nižšího stupně v rámci vyučování.

UPRISING

Midsummer Night’s Dream musical

ECP Theatre Hotel

ECP Dracula’s Requiem

FRAGMENTED – Theatre of the Absurd

Výstavy uměleckých děl

Share this article

Kreativita je klíčovým prvkem filosofie naší školy a samotného programu :more. Odděleníumění podporuje inspirativní a činorodou atmosféru tím, že umožňuje studium  různorodých specializací  včetně výtvarného umění (kresba, malba a grafika), sochařství, módního návrhářství , architektury, digitální fotografie, 3D tisku a keramiky. Naši studenti získávají inspiraci z širokého okruhu kulturních odkazů a ve svých dílech reflektují jak tradiční, tak i současné umělecké formy.

Odděleníumění je známá tím, že vynikajícím dílům poskytuje prostor pro propagaci.  Interiér školy slouží jako stálá výstava studentských prací nejen  pro komunitu školy, ale i pro návštěvníky ECP. Umělecká díla studentů začleňujeme také do našich tiskových a marketingových materiálů a ta nejlepší zveřejňujeme v kalendáři školního roku.

Studenti se zapojují do charitativních projektů, které zahrnují tvorbu a prodej předmětů, jako jsou loutky nebo keramika, například na vánočním trhu. Řada našich studentů z vyšších ročníků také spolupořádají nezávislé výstav. Je to pro ně příležitost, jak naplnit jednu ze základních složek programu studia IB, tzv. „Kreativitu a Pomoc“ Kromě  toho Anglické gymnázium každoročně plánuje řadu výstav prací vytvořených napříč všemi ročníky:

Term 1    

Výstava Zakladatelů školy se soustředí na výstavu prací výherců Cen umění a Ocenění talentu. Zároveň jsou zde vystavena vybraná diíla programu studentů umění (Pre IB a IB).  

Term 2

IB výtvarná výstava, jejímiž kurátory jsou sami studenti, se koná v externích profesionálních prostorách a je závěrečnou prezentací prací z 5.a 6.ročníku. 

Term 3

Letní výstava si klade za cíl vystavit nejlepší výtvarná díla roku napříč všemi ročníky. 

Občanská nauka

Share this article

Občanská nauka a výchova k morální odpovědnosti (PSME: Personal, social and moral education)  je specifický předmět, který kombinuje akademické znalosti s osobním přístupem k široké škále oblastí. Pokrývá též mnoho občanských témat. PSME vyučují třídní učitelé a třídy tak dostávají příležitost pracovat společně jako tým. Koordinátor občanské nauky pravidelně zve do školy odborníky z nejrůznějších oborů, aby studentům kvalifikovaně  objasnili taková témata, jako je např.zneužívání drog.

Důležitou složkou občanské nauky jsou diskuse. Studenti se učí, jak jsou při rozhodování důležité etické otázky, ale také se dozvídají, že může existovat mnoho morálních dilemat. Tyto diskuse také studentům pomáhají zkoumat všechny aspekty tématu s morálním dopadem na jednotlivce i na společnost.

ROZVOJ

Share this article

Program :more – podpora komplexního rozvoje osobnosti

Aktivity programu :more  všestranně rozvíjejí osobnost každého studenta, objevují talenty, podporují komunitu a vnášejí do života jednotlivců i školy radost. Rozvíjejí také nejrůznější formy kreativity, která je velmi často klíčovým prvkem proměny mladého člověka v sebevědomého a vyváženého dospělého jedince.

Program:more přináší do školního života prvky, které jsou důležité í pro budování přátelské  komunity založené na fungujících vztazích.

I proto je program :more přímo spojen s naší výchovnou  péčí, třídní učitelé totiž pomáhají svým žákům rozpoznat,  které oblasti potřebují rozvíjet. Aktivity tohoto programu studentům často pomáhají překonat obtížné období jejich života. Na konci školního roku třídní učitel  v podrobném komentáři, jež je součástí závěrečného vysvědčení, hodnotí, jak se studentova osobnost během roku rozvíjela,  a to  díky programu:more , díky pedagogickému vedení, ale především díky vlastním iniciativám studenta inspirovanými zaměřením školy.

POROZUMĚNÍ

Share this article

Program :more – chápání komplexnosti světa v širší perspektivě

Program : more přímo souvisí s akademickou oblastí školy. Prostřednictvím aktivit se studenti nejrůznějšími způsoby dozvídají více o konkrétním předmětu, a tím se efektivně učí.

Studenti studují širokou škálu oborů nejen v učebnách, ale jednotlivými předměty  se zabývají i mimo ně.To jim pomáhá lépe porozumět různým tématům a umožňuje jim také předměty a studovaná témata propojit.

Aktivity programu:more podněcují také studenty k tomu, aby si uvědomovali etický dopad našeho chování a lidské činnosti obecně. 

Program : more  však především pomáhá studentům vidět, že svět je ve své rozmanitosti fascinující a rozhodně stojí za prozkoumání.